强调国际化与本土化的有机统一

华侨大学MBA项目强调国际化与本土化的有机统一，学校按照“博采众长，自成一家”的办学方针，积极开展与国内外一流商学院的交流活动，采用双向交流的方式培养MBA所需的师资，积极拓展与我国香港、澳门、台湾及国外的MBA院校的学生交换项目，聘请优秀国内公司和跨国公司的总裁或首席执行官、知名学者组成华侨大学MBA顾问委员会，加强学院与国内外知名企业和大学的联系，积极学习世界上优秀管理学院的教学内容、方法和手段。

强调实战性

华侨大学MBA项目教学注重学生参与和实战操练，拟广泛采用案例教学、情景模拟、角色扮演、计算机模拟、小组讨论、专家讲座等形式进行课程教学。将组织学生直接参与企业诊断、策划咨询等实践活动，培养学生扎实的理论基础、综合思维方式和创造性分析解决管理问题的能力。拟采用社会导师与校内导师相结合的办法，将MBA毕业论文工作与工商企业管理实践紧密结合起来，提高MBA教育的实际应用效果。

通才培养与专项发展并重

华侨大学MBA项目教学重点采用通才培养与专项发展并重设计思路。学院每年能为MBA开设的各类选修课程100余门次，涵盖企业管理、金融与财务、企业与财务、企业创新与创业管理、电子商务、财务分析与管理控制、国际工商等门类。MBA学生可以根据自身情况选修需要的课程，进行个性化的学习。所有 MBA学生至少可修读一门用英语授课的专业课程。

优质的职业发展服务

华侨大学MBA学生从入学开始，就有职业发展中心提高的全程的职业发展指导和服务，内容包括职业发展培训、职业生涯系列讲座、行业介绍系列讲座、 MBA求职技能训练活动、职业测评与职业定位、一对一职业咨询等。华侨大学工商管理学院利用自己在区域范围内的优势，与知名企业建立稳定的合作制度，把本院毕业的MBA学生输送到用人需求非常明确的单位或岗位上去。

1、实力雄厚的师资队伍

秉持“为研究生创造价值，在职者培养增值”的教育理念和追求，顺应学习型社会、学习型人生的时代潮流，华侨大学工商管理学院通过校内层层选拔的方式，为MBA学员配备授课教师和论文指导老师。另外，还遴选校外学界、政界、企业界的权威专家，为学生授课和指导，其中包括博鳌亚洲论坛秘书长龙永图，著名战略管理专家、北京大学光华管理学院副院长刘学教授，本土著名企业家恒安集团CEO许连捷、匹克集团董事会主席许景南等。

2、国际化与本土化有机结合

华侨大学MBA项目定位是国际化与本土化的有机结合，课程设计和教学内容既满足世界前沿理论和实践发展的需要，又与海峡西岸经济区企业发展需要相结合。除开设全国MBA教学指导委员会规定的必修课外，还开设具有华侨大学工商管理特色的课程，如华商及东方管理等，并将一些特色讲座列为选修课程，如闽商精英讲坛。华侨大学MBA案例教学侧重于本土化和解决实际管理问题，并已卓有成效，MBA中心两篇案例在全国93所MBA培养院校提交的数百篇案例的激烈竞争中获选2010全国“百篇优秀管理教学案例”，同时另已有8篇案例被收录于中国管理案例共享中心案例库。

3、集政界、商界和学界的高层次社交资源为您事业的成功助力

因应学员在学习中成长、成才的现实需要，华侨大学MBA中心通过“双导师制”的先进模式，一如既往地支持和帮助同学们创建自己丰厚的学脉、人脉、业脉;成立MBA学员沟通交流的平台——华侨大学MBA联合会;汇集学术界、工商界、政界等各路精英的“华商精英讲坛”，以及企业百家行、自驾游、拓展训练等各种丰富多彩的在职硕士生生活，强化学员的学脉、人脉、业脉关系和社交资源，帮助学员赢得更好的成长、更大的成功。通过与社会各界之间的立体互动式学习，必将使同学们获得全面成长，实现更大的自我价值和社会价值。

4、研究方向选择性广

华侨大学MBA覆盖战略管理、营销管理、国际商务与跨国公司经营管理、信息管理与电子商务、金融投资管理、人力资源管理、财务管理与会计、生产运营与物流管理、知识管理与创新管理、企业文化等研究方向，学员可以根据工作需要和个人兴趣选择。

5、工学矛盾的最佳解决方案

目前华侨大学MBA分别在泉州和厦门校区开设班级，利用周末、节假日等公休时间上课，并实行弹性学分制，学制灵活，不影响学员工作。

6、毕业可获学历、学位双证书

华侨大学创建于1960年，是教育部本科教学工作水平评估“优秀”大学、国家重点建设的本一高校。MBA双证班毕业生可获华侨大学硕士毕业证、学位证双证书。